金泽：“有正方形的沙包。”
馨宁：“沙包还有三角形的”。
沙包里装的是什么？
思源：“沙包里可以放玉米粒。”
辰宇：“沙包里放沙子。”
金泽：“里面可以放麦麸。”
薇伊：“沙包里放棉花，这样沙包可以软软的。”
凤通：“沙包里放丝绵，大的沙包可以用来当座位，人可以坐上面，像沙发一样。”
沙包是怎么做成的？
梦瑶：“沙包是用花布剪开以后，用针缝上去的。”
会铮：“有的沙包是皮的，里面塞上棉花。”
金泽：“沙包得用很结实的布缝制，可以玩很长时间。”
凤通：“我的就是，我的布捏起来厚厚的，很结实。”
沙包展示
思源：“我的沙包有六个面，每个面图案都不一样，里面装的是玉米。”
依诺：“我这个里面是棉花，捏起来软软的。”
雨橙：“我和王薇伊的不一样，她的是球形的，我的是正方体的。”
比一比、猜一猜
01
02
会鑫：“我的里面装了什么，你们猜一猜？”
馨宁：“我摸一摸，里面是麦麸。”
晋轩：“看看我的，我的是什么？”
馨宁：“是玉米粒。”
我的记录
疫情防控标题
沙包怎么玩呢？
01
初次探索
我的计划
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玩法一
扔沙包
刘辰宇：“我把它扔起来，看能扔多远。”
玩法二
踢沙包
允硕：“老师，把沙包放脚面上，脚往上一踢，用手接沙包”。
玩法三
双腿夹沙包
金泽：“可以放在两腿之间，夹着走，我们比赛试试谁坚持的时间长。”
玩法四
单腿夹沙包
依晨：我们用一条腿夹住沙包，然后像小兔子一样跳。”
玩法五
顶沙包
会铮：“沙包可以放在头顶上玩。”
玩法六
小蚂蚁运沙包
辰宇：“像小蚂蚁一样背着沙包往前爬。”
02
难度升级
玩法七
齐心协力运沙包
我们一起运沙包
男生组
女生组
玩法八
你扔我接
凤通：“可以互相接沙包，你扔给我，我扔给你，我们接对方的沙包。 ”
比赛过后数一数谁接的最多：统计数量
第一名：13个
第二名：10个
第三名：8个
玩法九
走独木桥顶沙包
晨宇：“我们头顶沙包走独木桥。”
玩法十
夹沙包——小兔过桥
俊豪：我们像小兔子过桥一样蹦蹦跳跳。
玩法十一
用脚夹沙包
孙凤通：“这个对我来说太容易，我们换换玩法。”
他们抬来了木板，将一个木板立起来，又将两个木板放倒。
看看，他们怎么玩呢？
经过大家的准备和商议，新的玩法与规则出炉：
用双脚夹住沙包，把沙包甩过平放的木板，再用脚夹起沙包往前跳，到立着的木板前，再夹起沙包往上跳，将沙包甩过木板。
我的记录
玩法十二
跳房子捡沙包
雨橙：“我用腿夹沙包，在格子里跳，跳的时候沙包不能掉下来哟！”
馨媛：“我把沙包扔进格子里，得扔得远一点，跳过格子去捡沙包。
跳房子捡沙包
玩法十三
丢沙包
玩法十四
民间游戏——砸沙包
03
第一次比赛
会铮：“老师太厉害了，她们都接了好几个，我们就接了一个沙包。”
宇航：“我们砸不到老师，她们太厉害了。”
总结经验
俊豪：“郭老师，你们太厉害了吧，我们比不过你们。”
郭老师：“你们发现老师是怎么玩的？”
凤通：“你们躲的快，我们太慢了，还没转过身就被砸中了。”
宇航：“老师很容易就能接住沙包。”
俊豪：“我发现了，老师们是朝腿的方向砸过来的”。
赛下练习——躲避训练
凤通：“我们自己练习一下躲闪，这样可以不容易被砸下去，到时候我们能坚持得时间长。
赛下练习——接沙包
允硕：“接沙包也要练习，接住沙包能救一个人，那天我就把刘辰宇给救了。
03
第二次比赛
辰宇：“我们要向郭老师、吕老师发起挑战，这次我们一定要打败她们。”
老师的话
沙包是经典的民间游戏玩具，它的投放引起了孩子们的注意，也激发了他们对冬季户外运动的兴趣。在孩子们对沙包的探索中，孩子们通过尝试探索，寻找更多的材料与沙包产生了互动，探索出十余种沙包游戏玩法，让幼儿在游戏中更加自主。他们在游戏中，平稳行走、灵活躲避、挥臂投掷，锻炼了他们的运动能力，同时也体现出幼儿善于合作、共同商议的品质，不断发起挑战和坚持不放弃，对于他们来说是愉悦和满足的。
图文：秋月班
观察教师：
崔树珍、戴秀秀
审核：郭广英返回搜狐，查看更多